En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica publicada, tomada de un estudio sobre la pérdida anual de bosques a nivel mundial entre los años 2000 a 2012.
En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica publicada, tomada de un estudio que busca determinar si los genes de resistencia a los antibióticos evolucionaron antes o después de la introducción de los antibióticos modernos.
En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica publicada, tomada de un estudio sobre zonas marinas con bajo contenido de oxígeno llamadas zonas muertas.
En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica publicada de un estudio que investigó patrones demográficos en brotes de ebola de la República Democrática del Congo.
En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica publicada de un estudio sobre la distribución mundial de patógenos zoonóticos y sus especies hospederas.
Esta actividad explora imágenes de células vegetales y sus estructuras, las cuales sirven de fenómeno para aprender sobre cómo las plantas responden a los estímulos ambientales.
Esta versión de la película El día que murió el Mesozoico incluye preguntas interactivas para los estudiantes. La película relata cómo se resolvió uno de los misterios científicos más importantes de los últimos tiempos: la desaparición repentina de los dinosaurios al final del período Cretácico.
Esta versión del cortometraje El origen de las especies: el pico del pinzón incluye preguntas interactivas para los estudiantes. El cortometraje describe cuatro décadas de investigación sobre la evolución de los pinzones de las Galápagos, las cuales han brindado información sobre cómo se forman y se diversifican las especies.
