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Evaluando la ciencia en las noticias

En esta actividad, los estudiantes evalúan un artículo de noticias científicas para determinar si se trata de una fuente de información confiable.

Prácticas de la ciencia
Lecciones
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Universidad
Los dinosaurios siguen vivos: ¿Realidad o ficción?

En esta actividad, los estudiantes evalúan y discuten afirmaciones acerca de la relación evolutiva entre las aves y los dinosaurios, antes y después de ver el cortometraje Grandes transiciones: el origen de las aves.

Evolución
Prácticas de la ciencia
Lecciones
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Identificando patrones de evidencia

En esta actividad, los estudiantes ven el cortometraje El origen de las especies: construyendo una teoría y usan una lista de las observaciones realizadas por Darwin y Wallace para explicar cómo estos naturalistas formularon la hipótesis de la evolución por selección natural.

Evolución
Prácticas de la ciencia
Lecciones
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Siguiendo el rastro de la evidencia

En esta actividad, los estudiantes identifican y explican las evidencias presentadas en el cortometraje El día que murió el Mesozoico que condujeron al descubrimiento de que un asteroide se impactó contra la Tierra hace cerca de 66 millones de años, provocando una extinción masiva.

Evolución
Prácticas de la ciencia
Lecciones
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Intolerancia a la lactosa: ¿Realidad o ficción?

En esta actividad, los estudiantes evalúan y discuten afirmaciones acerca de la relación evolutiva entre el consumo de leche y la tolerancia a la lactosa, antes y después de ver el cortometraje ¿Tienes lactasa? La co-evolución de genes y cultura.

Anatomía y fisiología
Evolución
Prácticas de la ciencia
Lecciones
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)