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Evaluando la ciencia en las noticias

En esta actividad, los estudiantes evalúan un artículo de noticias científicas para determinar si se trata de una fuente de información confiable.

Prácticas de la ciencia
Lecciones
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Universidad
Seguimiento de los cambios globales en la cobertura forestal

En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica publicada, tomada de un estudio sobre la pérdida anual de bosques a nivel mundial entre los años 2000 a 2012.

Ciencias ambientales
Prácticas de la ciencia
Puntos de datos
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Universidad
Orígenes de la resistencia a los antibióticos

En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica publicada, tomada de un estudio que busca determinar si los genes de resistencia a los antibióticos evolucionaron antes o después de la introducción de los antibióticos modernos. 

Microbiología
Prácticas de la ciencia
Puntos de datos
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Universidad
Zonas muertas en ecosistemas costeros

En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica publicada, tomada de un estudio sobre zonas marinas con bajo contenido de oxígeno llamadas zonas muertas.

Ecología
Ciencias ambientales
Prácticas de la ciencia
Puntos de datos
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Universidad
La biología del SARS-CoV-2

Esta serie de tres animaciones explora la biología del virus SARS-CoV-2, que ha causado una pandemia mundial de la enfermedad COVID-19.

Bioquímica y biología molecular
Microbiología
Animaciones
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Universidad
Estructura etaria de los brotes de ebola

En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica publicada de un estudio que investigó patrones demográficos en brotes de ebola de la República Democrática del Congo.

Microbiología
Prácticas de la ciencia
Puntos de datos
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Universidad
Patrones de enfermedades zoonóticas

En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica publicada de un estudio sobre la distribución mundial de patógenos zoonóticos y sus especies hospederas.

Microbiología
Prácticas de la ciencia
Puntos de datos
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Universidad
Cómo funciona la ciencia

Este módulo interactivo permite a los estudiantes y educadores documentar, anotar y reflexionar sobre los procesos de investigación científica.

Prácticas de la ciencia
Herramientas
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Universidad
Evaluación interactiva para El día que murió el Mesozoico

Esta versión de la película El día que murió el Mesozoico incluye preguntas interactivas para los estudiantes. La película relata cómo se resolvió uno de los misterios científicos más importantes de los últimos tiempos: la desaparición repentina de los dinosaurios al final del período Cretácico.

Evolución
Ciencias de la tierra
Prácticas de la ciencia
Videos Interactivos
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Universidad
Comprendiendo el cambio global

Este módulo interactivo permite a los estudiantes y educadores construir modelos que explican cómo funciona el sistema terrestre. Este Haz clic & aprende se puede usar para mostrar cómo la Tierra se ve afectada por las actividades humanas y los fenómenos naturales.

Ciencias ambientales
Ciencias de la tierra
Herramientas
Secundaria básica (grados 7-9)
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Universidad
Liz Hadly investiga el impacto del cambio climático en Yellowstone

Este video sigue a la bióloga Liz Hadly mientras recorre el Parque Nacional Yellowstone y explica cómo las crecientes temperaturas amenazan los ecosistemas en el parque. 

Ecología
Ciencias ambientales
Científicos trabajando
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Universidad
¿Cómo regulaban los dinosaurios su temperatura corporal?

Esta actividad profundiza en los conceptos presentados en el cortometraje Grandes transiciones: el origen de las aves. Los estudiantes analizan e interpretan datos de un estudio científico para explorar la termorregulación en animales actuales y extintos, incluyendo los dinosaurios.

Anatomía y fisiología
Evolución
Prácticas de la ciencia
Lecciones
Bachillerato general (grados 10-12)
Bachillerato especializado (AP/IB)
Universidad