En esta actividad, los estudiantes recolectan y analizan evidencias asociadas con cada una de las condiciones necesarias para que ocurra la evolución por selección natural, para así explicar los cambios en las frecuencias fenotípicas en poblaciones de ratones de bolsillo.
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Pide a los estudiantes que completen toda la actividad, con excepción de la pregunta #2.
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Después de completar esta actividad, pide a los estudiantes que vuelvan a explorar la pregunta #2, como ejercicio de evaluación.
Tiempo estimado: un período y medio de clase de 50 minutos.
