Genética de poblaciones y selección natural
Tópico
Tipo de recurso
Descripción
Esta actividad ha sido archivada mientras producimos una versión actualizada de esta actividad y del cortometraje que la acompaña. Esperamos que la nueva versión de la actividad y del cortometraje estén disponibles a finales del 2021.
En esta actividad, los estudiantes utilizan simulaciones con cuentas para explorar el principio de Hardy-Weinberg y el efecto de la selección natural en la distribución de las frecuencias alélicas. La actividad utiliza el ejemplo del carácter falciforme y su relación con la resistencia a la malaria.
Utilizar simulaciones para ilustrar estos conceptos complejos brinda a los estudiantes la oportunidad de calcular frecuencias alélicas y genotípicas, graficar e interpretar datos y diseñar experimentos. Los estudiantes trabajan problemas generales para familiarizarse con el principio de Hardy-Weinberg y usan simulaciones para generar, graficar e interpretar datos que muestran cómo la intensidad de selección regula el proceso de la selección natural.
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Objetivos de Aprendizaje para el Estudiante
- Calcular las frecuencias alélicas y genotípicas de las poblaciones mediante las ecuaciones de Hardy-Weinberg.
- Explicar cuándo una población se encuentra en equilibrio de Hardy-Weinberg.
- Construir e interpretar gráficas y tablas para inferir el efecto de la selección natural sobre las frecuencias alélicas y genotípicas en poblaciones.
Tiempo estimado
Términos clave
anemia falciforme, frecuencias alélicas, frecuencias genotípicas, glóbulo rojo, hemoglobina, malaria, principio de Hardy-Weinberg, selección natural, ventaja heterocigótica
Términos de Uso
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