Creando cadenas y redes tróficas para modelar relaciones ecológicas

En esta actividad los estudiantes construyen redes alimenticias y evalúan cómo las perturbaciones ecológicas afectan a cada nivel trófico.

Los estudiantes identificarán a productores y consumidores en el ecosistema de la sabana del Parque Nacional Gorongosa, en Mozambique. Usando las “tarjetas del Gorongosa”, los estudiantes construyen cadenas alimenticias para mostrar el flujo de energía en el sistema, introducen una fuerza o perturbación ecológica (por ejemplo, un incendio) y hacen predicciones acerca de cómo esa perturbación impactaría los diferentes niveles tróficos. Finalmente, los alumnos construyen un modelo más complejo del flujo de energía al representar múltiples relaciones en una red alimenticia y de nuevo hacen una predicción sobre el impacto de introducir una fuerza ecológica.

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