Cambios de color del pelaje en poblaciones de ratones de bolsillo

Tópico

Tipo de recurso

Nivel

Bachillerato general (grados 10-12)Bachillerato especializado (AP/IB)

Usado en

1 Listas de Biointeractive

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Descripción

En esta actividad los estudiantes recolectan y analizan datos sobre los cambios de color del pelaje en poblaciones de ratones de bolsillo que habitan sobre diferentes sustratos.

Los estudiantes analizan imágenes de poblaciones de ratones de bolsillo en diferentes sitios y las ordenan de acuerdo a sus ideas previas sobre cómo opera la selección natural. Después de ver parte de la película Selección natural y adaptación, los estudiantes reconsideran sus propuestas y grafican las proporciones de ratones de diferentes colores para finalmente explicar los datos con base en la selección natural. El archivo ZIP “Imágenes de las tarjetas” contiene archivos (JPG) de las tarjetas individuales usadas en esta actividad, y son particularmente útiles para cursos en línea. Dentro del archivo ZIP hay un documento con sugerencias para su uso. Las imágenes de las tarjetas están disponibles bajo una licencia de Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) de Creative Commons. Te pedimos atribuírlas a BioInteractive y no usarlas con fines comerciales.

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Objetivos de Aprendizaje para el Estudiante

Explicar cómo la variación, la selección y el tiempo impulsan el proceso de la evolución.
Analizar, organizar y graficar datos.

Tiempo estimado

Dos períodos de clase de 50 minutos.

Términos clave

adaptación, camuflaje, evolución, gráfica de barras, mutación, rasgo, selección natural

Bibliografía

Nachman, M. W., Hopi E. Hoekstra, and Susan L. D’Agostino. “The genetic basis of adaptive melanism in pocket mice.” Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America 100, 9 2003: 5268–5273. https://doi.org/10.1073/pnas.0431157100.