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Actividad para Lagartijas en un árbol evolutivo

Image of a researcher holding a lizard

Tópico

  • Anatomía y fisiología
  • Comportamiento animal
  • Evolución
  • Selección natural
  • Especiación
  • Filogenética

Tipo de recurso

  • Actividades
  • Guías para cortometrajes

Nivel

Bachillerato general (grados 10-12)Bachillerato especializado (AP/IB)Universidad
Saved By
39 usuarios
Ver en inglés

Descripción

Esta actividad explora los conceptos y los estudios científicos presentados en el cortometraje El origen de las especies: lagartijas en un árbol evolutivo. Algunos conceptos clave que se discuten en la actividad incluyen la adaptación, la selección natural, la evolución convergente y la formación de nuevas especies.

La película Lagartijas en un árbol evolutivo nos presenta información sobre las casi 150 especies del género Anolis que viven en las más de 700 islas del Caribe. Los Anolis ocupan diversos hábitats y nichos y su estudio está ampliando nuestra comprensión de los procesos evolutivos que producen la enorme biodiversidad de nuestro planeta.

La “Hoja de trabajo para el estudiante” permite evaluar la comprensión de los conceptos clave presentados en la película. El “Material para el educador” contiene puntos de pausa con preguntas para los estudiantes, información de fondo y temas para la discusión. También se incluyen una lista de recursos relacionados con este tema, una bibliografía y las respuestas para las preguntas en la “Hoja de trabajo para el estudiante”.

El enlace "Carpeta de Google" te dirige a una carpeta de Google Drive con documentos de este recurso en el formato de Documentos de Google. No todos los documentos descargables del recurso estarán disponibles en este formato. La carpeta de Google Drive está configurada como "Puede ver". Para modificar un documento, guarda primero una copia del documento en tu Google Drive. Para hacer una copia de un documento, abre el documento y selecciona Archivo → “Hacer una copia”. Estos documentos pueden copiarse, modificarse y distribuirse en línea siguiendo los términos de uso indicados en la sección de "Detalles" de este recurso, incluida la atribución a BioInteractive.    

Objetivos de Aprendizaje para el Estudiante

  • Describir e interpretar árboles filogenéticos.
  • Analizar, comparar e interpretar datos para formular y evaluar hipótesis evolutivas.
  • Describir y contrastar la macroevolución y la microevolución.

Tiempo estimado

Dos períodos de clase de 50 minutos.

Términos clave

adaptación, aislamiento reproductivo, ecosistema, especiación, evolución convergente, macroevolución, microevolución, nicho ecológico, rasgo 

Bibliografía

Losos, Jonathan. Lizards in an Evolutionary Tree. Berkeley, CA: University of California Press, 2011.

Términos de Uso

En la página de Términos de Uso podrás encontrar información acerca de los usos permitidos para este recurso.

Historia de esta versión

Fecha de publicación 15.01.14
Fecha de actualización 17.04.20

Materiales

Download Carpeta de Google (enlace)
Download Guía para el docente (PDF) 701 KB
Download Cuestionario para el estudiante (PDF) 255 KB

Usa este recurso con

Video
El origen de las especies: lagartijas en un árbol evolutivo

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