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En esta actividad, los estudiantes usan modelos y practican destrezas matemáticas mientras exploran los conceptos de herencia poligénica, heredabilidad y ascendencia usando el color de la piel como caso de estudio.

En esta actividad, los estudiantes exploran los conceptos de genética presentados en el cortometraje Estalló el secreto: el misterioso origen del maíz. Los estudiantes usan principios matemáticos para evaluar la afirmación de que el teosinte es, probablemente, el ancestro silvestre del maíz.

Este módulo interactivo explora la historia evolutiva de las aves comparando estructuras óseas de un pollo con las de otras especies.

En este estudio de caso, los estudiantes proponen hipótesis, hacen predicciones y justifican afirmaciones con evidencias mientras exploran los conceptos presentados en el cortometraje La biología del color de la piel.

Esta actividad explora los conceptos y el trabajo científico que se presentan en el cortometraje: Estalló el secreto: el misterioso origen del maíz. La película describe la evidencia de que el maíz fue domesticado a partir de un pasto silvestre llamado teosinte.

Esta actividad explora la evidencia presentada en el cortometraje La biología del color de la piel que sugiere que las diferencias en el color de la piel son adaptaciones a las diferentes intensidades de luz UV.

En esta actividad, los estudiantes exploran la evidencia de que la persistencia de la lactasa ha sido sujeto de la selección natural.

Esta película explica que los diferentes colores de la piel humana surgieron como adaptaciones a la intensidad de la radiación ultravioleta en diferentes partes del mundo.

En esta actividad, los estudiantes formulan una hipótesis y recolectan y analizan datos para evaluar un fenómeno de selección natural impulsado por la depredación. Este recurso incluye un video que describe el experimento en el cual se basa la actividad.

Esta película presenta las evidencias genéticas y arqueológicas que sugieren que el maíz es el resultado de la domesticación de un pasto silvestre llamado teosinte.

Esta actividad explora los conceptos y la investigación acerca de los orígenes evolutivos de los humanos presentados en el cortometraje Grandes transiciones: El origen de los humanos.

En esta película, la paleontóloga Julia Clarke describe algunas de las evidencias fósiles más importantes que muestran que las aves descendieron de los dinosaurios.