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Gleevec (imatinib)

Este modelo muestra la estructura de Gleevec (imatinib), un medicamento para el tratamiento de la leucemia mieloide crónica (LMC).

Dasatinib

Este modelo muestra la estructura de dasatinib, un medicamento para el tratamiento de la leucemia mieloide crónica (LMC).

Beneficios de los bancos

Esta actividad explora imágenes de animales que viven en grupos, y que sirven como fenómenos para aprender sobre el comportamiento animal.

Actividad para El pico del pinzón

Esta actividad explora los conceptos y las investigaciones presentadas en el cortometraje El origen de las especies: El pico del pinzón, el cual documenta los principales hallazgos de cuatro décadas de investigaciones sobre la evolución de los pinzones de las Galápagos.

La búsqueda de un gen mutado

Este video describe el caso de un paciente con retinitis pigmentaria (RP), una enfermedad progresiva que conduce a la ceguera y cómo el Dr. Ed Stone, médico y científico, identificó el gen responsable.

Usando genes como medicinas

Esta película describe los principios científicos y los esfuerzos de investigación involucrados en el desarrollo de una terapia génica para una forma congénita de ceguera.

Lagartijas buscando el camino a casa

Este video describe la investigación de Manuel Leal, quien estudia lagartijas territoriales para comprender cómo ellas navegan por los densos bosques de Puerto Rico.

Ebola: detectives de enfermedades

En esta actividad, los estudiantes utilizan secuencias del virus de Ebola para rastrear la propagación del virus en hospederos humanos.

Actividad para Estalló el secreto: el misterioso origen del maíz

Esta actividad explora los conceptos y el trabajo científico que se presentan en el cortometraje: Estalló el secreto: el misterioso origen del maíz. La película describe la evidencia de que el maíz fue domesticado a partir de un pasto silvestre llamado teosinte.

Actividad para La biología del color de la piel

Esta actividad explora la evidencia presentada en el cortometraje La biología del color de la piel que sugiere que las diferencias en el color de la piel son adaptaciones a las diferentes intensidades de luz UV.