Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que utilizó la genotipificación de SNPs para identificar genes implicados en el autismo.
En esta actividad basada en fenómenos, los estudiantes investigan cómo las células reciben señales para producir melanina y explican cómo las mutaciones en las proteínas de la vía de la melanina afectan el color del pelaje de diversos organismos.
Este video muestra cómo un grupo de estudiantes, científicos y voluntarios se unieron para fabricar desinfectante de manos y mascarillas para su comunidad durante la pandemia de COVID-19.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que investigó los factores genéticos que contribuyen a las diferencias en el color de piel, particularmente dentro de las poblaciones africanas.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que examinó cómo la adversidad en etapas tempranas de la vida influye en la supervivencia a largo plazo de los babuinos.
Esta animación muestra cómo los complejos enzimáticos de la cadena de transporte de electrones obtienen energía de los cofactores para bombear protones a través de la membrana mitocondrial y establecer un gradiente químico. Es la cuarta de seis animaciones sobre la respiración celular..
Esta animación muestra las reacciones del ciclo del ácido cítrico, que separa los átomos de carbono y genera formas reducidas de cofactores ricos en energía. Es la tercera de seis animaciones sobre la respiración celular.
Esta animación muestra cómo el gradiente de protones generado a través de la membrana mitocondrial impulsa a la enzima ATP sintasa para producir ATP. Es la quinta de seis animaciones sobre la respiración celular.
Esta animación muestra cómo el complejo enzimático de la piruvato deshidrogenasa convierte el piruvato en acetil-CoA, conectando procesos importantes de la respiración celular. Es la segunda de seis animaciones sobre la respiración celular.
Esta animación muestra cómo la glucólisis convierte la glucosa en piruvato a través de una serie de reacciones enzimáticas. Es la primera de seis animaciones sobre la respiración celular.
En esta actividad, el alumnado selecciona a una persona que trabaja en ciencia con la que se pueda relacionar de alguna manera y luego exploran y reflexionan sobre el impacto del trabajo de esa persona.
