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Orígenes de la resistencia a los antibióticos

En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica publicada, tomada de un estudio que busca determinar si los genes de resistencia a los antibióticos evolucionaron antes o después de la introducción de los antibióticos modernos. 

El movimiento de la raíz

Esta actividad explora imágenes de células vegetales y sus estructuras, las cuales sirven de fenómeno para aprender sobre cómo las plantas responden a los estímulos ambientales.

Invasión de células cancerosas

Esta actividad explora una imagen de células tumorales invadiendo tejido muscular, que sirven como fenómeno para aprender sobre el cáncer, las mutaciones y la división celular.

Fotosíntesis

Esta serie de animaciones explora el proceso de la fotosíntesis y las estructuras que lo llevan a cabo.

BCR-ABL resistente a Gleevec

Este modelo muestra una forma mutada de BCR-ABL, una proteína que causa cáncer y es resistente al medicamento Gleevec.

BCR-ABL

Este modelo muestra la estructura de la proteína BCR-ABL, que causa un tipo de cáncer llamado leucemia mieloide crónica (LMC).

Adenosín trifosfato (ATP)

Este modelo muestra la estructura del ATP, una molécula que proporciona energía para procesos celulares, incluida la fosforilación de proteínas.

P53 y el ciclo celular

En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica de un estudio sobre la función del p53 en la regulación del ciclo celular.

El color de la piel humana: evidencia de selección

En este estudio de caso, los estudiantes proponen hipótesis, hacen predicciones y justifican afirmaciones con evidencias mientras exploran los conceptos presentados en el cortometraje La biología del color de la piel.

Los pies humanos son raros

En esta actividad, los estudiantes crean un rastro de huellas y las comparan con huellas fósiles para examinar la evidencia de bipedalismo en nuestros ancestros primates.