Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que utilizó la genotipificación de SNPs para identificar genes implicados en el autismo.
En esta actividad basada en fenómenos, los estudiantes investigan cómo las células reciben señales para producir melanina y explican cómo las mutaciones en las proteínas de la vía de la melanina afectan el color del pelaje de diversos organismos.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio en el que se utilizó la genotipificación de SNPs para identificar las mutaciones que dan lugar a diferencias morfológicas en los peces espinosos.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que examinó cómo la adversidad en etapas tempranas de la vida influye en la supervivencia a largo plazo de los babuinos.
Esta actividad explora una imagen de células de la piel con partículas de tinta para tatuar en su interior, lo cual sirve como fenómeno para aprender sobre la estructura y el color de la piel humana.
En esta actividad, el alumnado selecciona a una persona que trabaja en ciencia con la que se pueda relacionar de alguna manera y luego exploran y reflexionan sobre el impacto del trabajo de esa persona.
En esta actividad los estudiantes analizan una figura tomada de un estudio científico publicado que investigó cómo las mutaciones aleatorias durante la división celular pueden contribuir al cáncer.
En esta actividad los estudiantes analizan una figura tomada de un estudio científico publicado que investigó un nuevo tratamiento para la leucemia mieloide crónica (LMC), un cáncer de glóbulos blancos.
En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica publicada, tomada de un estudio sobre la caza ilegal de elefantes. En este estudio, los científicos utilizaron perfiles de ADN para determinar el origen del marfil incautado a los cazadores furtivos.
Esta actividad explora imágenes de células vegetales y sus estructuras, las cuales sirven de fenómeno para aprender sobre cómo las plantas responden a los estímulos ambientales.
Esta actividad explora una imagen de células tumorales invadiendo tejido muscular, que sirven como fenómeno para aprender sobre el cáncer, las mutaciones y la división celular.