Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que utilizó la genotipificación de SNPs para identificar genes implicados en el autismo.
Esta actividad explora las imágenes de formaciones de tiza, o gis, y cocolitóforos, que sirven como fenómenos para aprender sobre las interacciones entre procesos biológicos y geológicos.
En esta actividad los estudiantes analizan una figura tomada de un estudio científico publicado que investigó cómo las mutaciones aleatorias durante la división celular pueden contribuir al cáncer.
En esta actividad los estudiantes analizan una figura tomada de un estudio científico publicado que investigó un nuevo tratamiento para la leucemia mieloide crónica (LMC), un cáncer de glóbulos blancos.
En esta actividad, los estudiantes elaboran un modelo de ADN de papel y lo utilizan para explorar características estructurales clave de la doble hélice del ADN. Esta actividad se puede utilizar para complementar el cortometraje La doble hélice.
Esta actividad explora una imagen de células tumorales invadiendo tejido muscular, que sirven como fenómeno para aprender sobre el cáncer, las mutaciones y la división celular.
En estas actividades prácticas los estudiantes exploran las bases genéticas del cáncer utilizando tarjetas para analizar las mutaciones en pacientes con diferentes tipos de cáncer.
