En esta actividad basada en fenómenos, los estudiantes investigan cómo las células reciben señales para producir melanina y explican cómo las mutaciones en las proteínas de la vía de la melanina afectan el color del pelaje de diversos organismos.
Esta actividad instruye a los estudiantes para que construyan sus propias columnas de Winogradsky, que sirven como ejemplos visuales de los diversos tipos de metabolismo que existen en el mundo microbiano.
Este video sigue a la ecóloga Caitlin O'Connell-Rodwell, quien estudia cómo los elefantes se pueden comunicar a lo largo de grandes distancias utilizando sonidos de baja frecuencia, que viajan tanto por el aire como por el suelo.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que monitoreó la comunidad microbiana antes, durante y después del derrame de petróleo de Deepwater Horizon.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que examinó cómo la adversidad en etapas tempranas de la vida influye en la supervivencia a largo plazo de los babuinos.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que investigó cómo las lagartijas Anolis se pueden adaptar a temperaturas extremadamente frías.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que comparó los niveles de testosterona de atletas de élite de nivel olímpico.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que examinó si la liberación de mosquitos infectados con bacterias Wolbachia podría reducir las poblaciones de mosquitos.
Este video sigue al biólogo Shane Campbell-Staton, quien estudia las adaptaciones que permiten a los ratones ciervo que viven a grandes altitudes mantenerse calientes y activos durante el invierno.
Esta animación muestra cómo el gradiente de protones generado a través de la membrana mitocondrial impulsa a la enzima ATP sintasa para producir ATP. Es la quinta de seis animaciones sobre la respiración celular.
Esta animación muestra cómo los complejos enzimáticos de la cadena de transporte de electrones obtienen energía de los cofactores para bombear protones a través de la membrana mitocondrial y establecer un gradiente químico. Es la cuarta de seis animaciones sobre la respiración celular..
