Esta actividad instruye a los estudiantes para que construyan sus propias columnas de Winogradsky, que sirven como ejemplos visuales de los diversos tipos de metabolismo que existen en el mundo microbiano.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio sobre cómo los termiteros pueden mejorar la resistencia de un ecosistema a la sequía.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que exploró la depresión endogámica en una población pequeña y aislada de lobos.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que investigó un gen involucrado en la determinación del color de la piel humana.
En este video, el biólogo Ken Dial demuestra que las aves utilizan sus alas no solo para volar, lo que nos podría ayudar a comprender cómo los dinosaurios utilizaban sus pequeñas extremidades delanteras semejantes a las alas antes de la evolución del vuelo.
Este video presenta un fenómeno intrigante: dos pacientes que portan la misma variante genética, conocida por provocar la anemia falciforme, tienen resultados muy diferentes.
Esta actividad explora imágenes de animales con una mutación que afecta la coloración, la cual sirve como fenómeno para aprender sobre la evolución y la genética del color de piel.
Esta actividad explora una imagen de células de la piel con partículas de tinta para tatuar en su interior, lo cual sirve como fenómeno para aprender sobre la estructura y el color de la piel humana.
En esta actividad, los estudiantes analizan una figura científica tomada de un estudio que modeló el impacto de una enfermedad infecciosa fúngica en una población de murciélagos.
En esta actividad, los estudiantes elaboran un modelo de ADN de papel y lo utilizan para explorar características estructurales clave de la doble hélice del ADN. Esta actividad se puede utilizar para complementar el cortometraje La doble hélice.
