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Selección natural durante un brote viral

Este video describe el brote de Ebola de 2013-2016 en África occidental y explica cómo los científicos monitorearon la evolución del virus analizando su genoma.

Ebola: detectives de enfermedades

En esta actividad, los estudiantes utilizan secuencias del virus de Ebola para rastrear la propagación del virus en hospederos humanos.

El día que murió el Mesozoico

Esta película relata cómo se resolvió uno de los misterios científicos más importantes de los últimos tiempos: la desaparición repentina de los dinosaurios al final del período Cretácico.

Siguiendo el rastro de la evidencia

En esta actividad, los estudiantes identifican y explican las evidencias presentadas en el cortometraje El día que murió el Mesozoico que condujeron al descubrimiento de que un asteroide se impactó contra la Tierra hace cerca de 66 millones de años, provocando una extinción masiva.

Ponderando la evidencia de una extinción masiva: en el océano

Esta actividad explora los conceptos presentados en el cortometraje El día que murió el Mesozoico a través de observaciones y mediciones de los protistas fosilizados llamados foraminíferos que se encuentran por encima y por debajo del límite K-T.

Selección natural en humanos

Esta película explica la conexión evolutiva entre una enfermedad infecciosa, la malaria, y una condición genética, la anemia falciforme.

Actividad para Selección natural en humanos

Esta actividad explora la conexión entre la malaria y la anemia falciforme, uno de los ejemplos mejor comprendidos de selección natural en humanos, que se presenta en el cortometraje Selección natural en humanos.

Meiosis

Esta animación nos muestra cómo la meiosis, la forma de división celular para la producción de óvulos y espermatozoides, da pie a espermatozoides con un cromosoma X o uno Y.