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Cómo funciona la ciencia

Este módulo interactivo permite a los estudiantes y educadores documentar, anotar y reflexionar sobre los procesos de investigación científica.

¿Cómo regulaban los dinosaurios su temperatura corporal?

Esta actividad profundiza en los conceptos presentados en el cortometraje Grandes transiciones: el origen de las aves. Los estudiantes analizan e interpretan datos de un estudio científico para explorar la termorregulación en animales actuales y extintos, incluyendo los dinosaurios.

Invasión de células cancerosas

Esta actividad explora una imagen de células tumorales invadiendo tejido muscular, que sirven como fenómeno para aprender sobre el cáncer, las mutaciones y la división celular.

P53 y el ciclo celular

En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica de un estudio sobre la función del p53 en la regulación del ciclo celular.

Lagartijas buscando el camino a casa

Este video describe la investigación de Manuel Leal, quien estudia lagartijas territoriales para comprender cómo ellas navegan por los densos bosques de Puerto Rico.

El ciclo celular eucarionte y el cáncer

Este módulo interactivo explora las fases, los puntos de control y las proteínas reguladoras del ciclo celular. El módulo además muestra cómo las mutaciones en los genes que codifican para los reguladores del ciclo celular pueden conducir al desarrollo de cáncer.

Actividades de exploración del cáncer

En estas actividades prácticas los estudiantes exploran las bases genéticas del cáncer utilizando tarjetas para analizar las mutaciones en pacientes con diferentes tipos de cáncer.

Intolerancia a la lactosa: ¿Realidad o ficción?

En esta actividad, los estudiantes evalúan y discuten afirmaciones acerca de la relación evolutiva entre el consumo de leche y la tolerancia a la lactosa, antes y después de ver el cortometraje ¿Tienes lactasa? La co-evolución de genes y cultura.