En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica publicada, tomada de un estudio sobre zonas marinas con bajo contenido de oxígeno llamadas zonas muertas.
Este video sigue a la bióloga Liz Hadly mientras recorre el Parque Nacional Yellowstone y explica cómo las crecientes temperaturas amenazan los ecosistemas en el parque.
Esta actividad explora una imagen de células tumorales invadiendo tejido muscular, que sirven como fenómeno para aprender sobre el cáncer, las mutaciones y la división celular.
En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica de un estudio sobre las poblaciones del zorro ártico y su presa principal, el lemming.
En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica de un estudio realizado en el Parque Nacional del Serengueti, en Tanzania. En este estudio, los científicos investigaron cómo la erradicación de la peste bovina o rinderpest condujo a un aumento repentino en la población de ñus.
Este video describe el caso de un paciente con retinitis pigmentaria (RP), una enfermedad progresiva que conduce a la ceguera y cómo el Dr. Ed Stone, médico y científico, identificó el gen responsable.
En esta actividad, los estudiantes utilizan tarjetas para construir modelos de redes alimenticias y evaluar cómo las perturbaciones ecológicas afectan cada nivel trófico.
Esta película describe los principios científicos y los esfuerzos de investigación involucrados en el desarrollo de una terapia génica para una forma congénita de ceguera.