Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que utilizó la genotipificación de SNPs para identificar genes implicados en el autismo.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que investigó los factores genéticos que contribuyen a las diferencias en el color de piel, particularmente dentro de las poblaciones africanas.
En esta actividad, los incendios forestales y el área que queman a su paso sirven como un fenómeno para guiar la investigación de los estudiantes, que incluye la evaluación de datos y el desarrollo de afirmaciones científicas.
Esta actividad se basa en la información presentada en el video Selección para la carencia de colmillos en elefantes. Los estudiantes utilizan evidencia y razonamiento científicos para desarrollar un argumento que explique la carencia de colmillos en las poblaciones de elefantes.
Esta actividad profundiza en los conceptos presentados en el cortometraje Grandes transiciones: el origen de las aves. Los estudiantes analizan e interpretan datos de un estudio científico para explorar la termorregulación en animales actuales y extintos, incluyendo los dinosaurios.
En esta actividad, los estudiantes analizan la evidencia de que los cambios de color en poblaciones de ratones de bolsillo son el resultado del proceso de selección natural.
En esta actividad, los estudiantes crean un rastro de huellas y las comparan con huellas fósiles para examinar la evidencia de bipedalismo en nuestros ancestros primates.
En esta actividad, los estudiantes evalúan y discuten afirmaciones acerca de la relación evolutiva entre las aves y los dinosaurios, antes y después de ver el cortometraje Grandes transiciones: el origen de las aves.