Este video sigue a un equipo de investigadores en el Parque Nacional de Gorongosa durante la reintroducción de cebras desde una reserva cercana como parte de los esfuerzos para recuperar las poblaciones silvestres.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que investigó cómo se regulan las poblaciones de herbívoros en el Serengueti.
En este video, los biólogos Piotr Naskrecki y Jennifer Guyton identifican y registran la diversidad de especies de la meseta de Cheringoma, en el Parque Nacional de Gorongosa.
En este video, el ecólogo Tony Sinclair nos explica cómo descubrió que la erradicación de una enfermedad infecciosa en el ganado produjo un aumento en el número de búfalos y ñus del Serengueti.
Este video sigue al estudiante de posgrado Jeremy Hemberger mientras explica su diseño experimental para estudiar el comportamiento de búsqueda de alimento de los abejorros en diferentes hábitats.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que exploró la depresión endogámica en una población pequeña y aislada de lobos.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que investigó cómo un nuevo depredador afectó el comportamiento de lagartijas del género Anolis que habitan las Bahamas.
Este video sigue a un equipo científico que estudia las semillas que el mono araña café dispersa en un bosque tropical de Colombia con el fin de informar y mejorar los esfuerzos de reforestación.
Este video describe cómo los científicos del Parque Nacional de Gorongosa utilizan collares satelitales GPS y cámaras sensibles al movimiento para obtener información sobre la recuperación de la población de leones del parque.
Esta actividad explora distintas imágenes de murciélagos que tienen una enfermedad infecciosa fúngica, que sirve como un fenómeno ancla para aprender acerca de la dinámica de poblaciones y el impacto de las enfermedades.
Esta actividad explora una imagen de un rebaño de ñus en el Serengueti que sirve como fenómeno para aprender sobre la dinámica poblacional y el manejo de la vida silvestre.
En esta actividad, los estudiantes analizan una figura científica tomada de un estudio que modeló el impacto de una enfermedad infecciosa fúngica en una población de murciélagos.