Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que investigó cómo se regulan las poblaciones de herbívoros en el Serengueti.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que investigó cómo la duplicación génica contribuyó a la evolución de los peces eléctricos.
Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio sobre cómo los termiteros pueden mejorar la resistencia de un ecosistema a la sequía.
La imagen en este recurso, termiteros de la sabana africana, puede servir como fenómeno para aprender sobre ecosistemas, competencia y ciclos de retroalimentación.
Esta actividad explora una imagen de un rebaño de ñus en el Serengueti que sirve como fenómeno para aprender sobre la dinámica poblacional y el manejo de la vida silvestre.
En esta actividad los estudiantes analizan una figura tomada de un estudio científico publicado en el que se investigó si los caracoles marinos contribuyen a la desaparición de marismas salinas.
Esta actividad explora unas imágenes de lobos cazando un alce en la Isla Royale, que sirve como fenómeno para aprender acerca de las dinámicas poblacionales entre los depredadores y sus presas.
En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica publicada, tomada de un estudio sobre zonas marinas con bajo contenido de oxígeno llamadas zonas muertas.
Esta actividad explora una imagen de células tumorales invadiendo tejido muscular, que sirven como fenómeno para aprender sobre el cáncer, las mutaciones y la división celular.
