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Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que investigó cómo la duplicación génica contribuyó a la evolución de los peces eléctricos.

Esta actividad guía el análisis de una figura científica publicada en un estudio que exploró la depresión endogámica en una población pequeña y aislada de lobos.

Este video presenta un fenómeno intrigante: dos pacientes que portan la misma variante genética, conocida por provocar la anemia falciforme, tienen resultados muy diferentes.

En esta actividad de indagación, los estudiantes investigan el fenómeno del color del pelaje de los ratones de bolsillo para conectar genotipos y fenotipos y la genética molecular con la evolución.

Esta animación muestra cómo una mutación que permite a las personas adultos digerir la leche puede perderse o transmitirse bajo diferentes circunstancias.

Esta actividad acompaña al video Selección para la carencia de colmillos en elefantes e involucra a los estudiantes en el análisis de datos para que generen afirmaciones basadas en evidencia sobre la falta de colmillos en algunas poblaciones de elefantes.

Esta película describe los principios científicos y los esfuerzos de investigación involucrados en el desarrollo de una terapia génica para una forma congénita de ceguera.

En esta actividad, los estudiantes analizan la evidencia de que los cambios de color en poblaciones de ratones de bolsillo son el resultado del proceso de selección natural.

En esta actividad los estudiantes analizan una figura científica de un estudio en el que se investigó la importancia biológica del sueño. En este estudio, los científicos evaluaron si el sueño contribuye a la eliminación de sustancias dañinas del cerebro.

En esta actividad, los estudiantes usan modelos y practican destrezas matemáticas mientras exploran los conceptos de herencia poligénica, heredabilidad y ascendencia usando el color de la piel como caso de estudio.

En esta actividad los estudiantes analizan una figura tomada de un estudio sobre una familia con alta prevalencia de la enfermedad de Alzheimer.

En esta actividad, los estudiantes exploran los conceptos de genética presentados en el cortometraje Estalló el secreto: el misterioso origen del maíz. Los estudiantes usan principios matemáticos para evaluar la afirmación de que el teosinte es, probablemente, el ancestro silvestre del maíz.