Acerca
HHMI BioInteractive lleva historias científicas a decenas de miles de aulas de bachillerato y universidad.
Los materiales educativos de BioInteractive están inspirados en historias auténticas de descubrimiento científico que integran el quehacer científico con algunos de los conceptos más importantes que todo estudiante debe conocer. Desde actividades de análisis de datos y estudios de casos hasta videos y módulos interactivos, todos nuestros recursos están diseñados para conectar a los estudiantes con las grandes ideas de la biología y con las prácticas científicas, y para motivar en ellos la curiosidad por aprender sobre el mundo natural.
El sitio web de BioInteractive también contiene herramientas de planeación docente, tales como listas de recursos para secuenciar actividades de aprendizaje y consejos de implementación escritos por educadores que han utilizado nuestros materiales en sus clases.
Nuestros recursos de enseñanza están diseñados para apoyar el aprendizaje participativo e incluyente, basado en prácticas pedagógicas sustentadas en un amplio cuerpo de evidencia sobre la enseñanza-aprendizaje de las ciencias.
Otro principio que guía nuestro trabajo es la convicción de que la inspiración, la curiosidad y el amor por el mundo natural se cultivan tanto dentro como fuera del salón de clases. Es por esto que colaboramos con artistas cinematográficos y con periodistas de la ciencia para llevar historias científicas de alta calidad al público general.
"Me encantan los recursos de BioInteractive por su solidez científica, son muy variados (videos, actividades, animaciones, interactivos), son fáciles de implementar y ¡son gratuitos! Además, muchos recursos contienen material guía para el profesor. Si enseñas Biología, BioInteractive es tu mejor aliado."- Cynthia Paola Fernández de la Peña-Tecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México, México
“Me encanta BioInteractive. Saber que cada recurso ha sido cuidadosamente elaborado, así como sustentado en el método científico, me permite combinar mi experiencia con los intereses de los alumnos para propiciar aprendizajes significativos porque les resultan novedosos, actuales e interesantes.”- Iris Alejandra Rojas Eisenring, Colegio de Ciencias y Humanidades-Naucalpan, Universidad Nacional Autónoma de México, México
“Los materiales de HHMI BioInteractive me han permitido desarrollar los objetivos de aprendizaje del programa de estudios y sobretodo desarrollar habilidades científicas en mis alumnos, logrando incluso inspirar trabajos de investigación de algunos de mis estudiantes que tienen aspiraciones universitarias.”- Eliana Pino, Profesora de Biología-Colegio Palmarés, Santiago, Chile
"La mayoría de mis alumnos mencionan los recursos de BioInteractive cuando les pregunto cuáles fueron las actividades más significativas que realizaron en mi curso, lo cual me da la pauta de que estos recursos realmente les están ayudando a aprender y a disfrutar la ciencia."- Diana Cárdenas, Colegio de Ciencias y Humanidades-Oriente, UNAM, México